Adapté du classique de la littérature britannique écrit par William Golding, Sa Majesté des mouches est une formidable réflexion sur le retour à l’état sauvage. Autour d’un groupe de jeunes garçons, Peter Brook démonte toute notion de civilisation moderne par la création d’une microsociété tribale, où les rites et la violence physique émanent autant de la cruauté enfantine que de l’instinct de survie. Un chef-d’oeuvre d’une puissance physique et morale ravageuse, quelque part entre L’Heure du loup de Bergman et la série Lost.

SUPPLÉMENTS DU DVD

 LE CINÉMA EN LIBERTÉ (32 mn)  : Dans cet entretien exclusif, Peter Brook revient sur son coup de foudre pour le roman de William Golding, la préparation et le tournage du film, et sur la signification de son travail avec une troupe d’enfants.

 PARTIE DVD-ROM : Élaboré sous la direction d’Alice Vincens (enseignante à L’ESAV, Université de Toulouse II) en collaboration avec Dominique Galaup-Pertusa (enseignante à l’IUFM d’Albi), ce DVD-Rom, par son caractère interactif, permet le développement d’analyses croisées et interroge la rencontre du cinéaste Peter Brook avec l’oeuvre de William Golding.

 BANDE-ANNONCE

À PROPOS DU FILM

La montée de la violence - La découverte de l’île paradisiaque… tourne au cauchemar
Peter Brook a adapté le célèbre roman d’aventures anglais Sa majesté des mouches (Lord of the Flies) de William Golding, écrit en 1954, et a réussi à en donner une illustration subtile et visuellement prégnante. Metteur en scène de théâtre reconnu, il signe là son premier long-métrage. L’argument, audacieux, consiste en la reconstitution d’une société tribale avec adoration de divinités, rites et violence ou cruauté des enfants. Il n’y a pas dans le roman de regard extérieur, différent de celui que ces enfants portent sur eux-mêmes et sur ce qui les entoure. Semblable en cela, le film narre avec minutie l’apprentissage de ces jeunes à se débrouiller par eux-mêmes et à refonder une microsociété. Leurs capacités d’adaptation sont menacées par cette nature indélébile des hommes à faire le mal.

La nature
Dans ce film proche par certains égards du cinéma vérité, la nature est toute entière chargée du poids émotionnel des personnages. L’enfant se civilise ou, au contraire, redevient sauvage. À l’instar du primitif, il noue des rapports de complicité avec tout ce qui ne parle pas. Dès qu’il s’arrête pour écouter la jungle, ses perceptions sont d’une incroyable intensité. Que ce soit la terre chaude contre laquelle il applique son oreille, l’inextricable forêt dans laquelle il se plonge, l’eau du lagon dans laquelle il se baigne, la fascination envers l’océan dévastateur, le récit offre constamment des images d’une très grande force d’évocation. Le film est à la fois cruel et magnifique. Les enfants s’inventent une croyance qui sert à les unir au-delà de leurs différences. Après la capture d’un cochon dont ils élèvent la tête sur un pique, ils instaurent une sorte de religion animiste dont le "Seigneur des mouches" représente la divinité de l’île. C’est le début de conflits sanglants, d’entredéchirements et de luttes pour ou contre la civilisation.

À PROPOS DU DVD-ROM PÉDAGOGIQUE
L’édition de Sa Majesté des Mouches propose en accompagnement un DVD-Rom à destination des enseignants qui souhaitent prolonger avec leurs élèves la découverte du film. Ce supplément permet d’explorer le dialogue entre le cinéaste Peter Brook et le romancier William Golding, prix Nobel de littérature en 1983. Véritable outil de travail pour le monde scolaire, ce DVD-Rom pédagogique privilégie un rapport dynamique à l’oeuvre en exploitant les ressources de l’écriture multimédia. Il emploie des procédures facilitant la circulation, le repérage dans le film et sa visualisation : un déroulant séquentiel actif, une time line thématique, la possibilité de visionner les séquences en parallèle. Les principaux axes du film y sont abordés sous la forme d’analyses détaillées : psychologie des personnages, étude du son et de la musique, questions d’anthropologie, orientations esthétiques (les différents territoires de l’île…), repères historiques (contexte de réalisation du film…), interprétation des emblèmes de l’île (conque, lance, lunettes, mouche…) Ce DVD-Rom permet également d’appréhender les divers aspects de la fabrique cinématographique (direction d’acteurs, son, musique et mise en scène) tout en mettant à disposition des documents en relation avec la réalisation ou la diffusion du film (affiches, bande-annonce et photos de tournages). Une attention particulière est portée à ces documents en relais des fragments du film : planches contact de photogrammes, partitions musicales, liste intégrale des dialogues, extraits du roman en français et en anglais… Sans oublier des outils généraux tels que glossaire, bibliographie et webographie.