SYNOPSIS :
Grâce à une substitution de cadavre, le docteur Genessier, laisse
croire à la mort de sa fille Christiane, défigurée à la suite
d’un accident de voiture dont il fut involontairement responsable.
Fou d’amour pour elle, il est prêt à tout entreprendre pour
lui redonner un visage et la débarrasser du masque qui ne la
quitte plus... |
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Question de méthode pour une transmission
du cinéma
Tout en sachant que chaque séance
sera précédée d’une brève présentation du film et de son auteur,
voici une base théorique suivant laquelle peut se dérouler
« l’après projection » du film de Franju, Les
yeux sans visage.
Suite à un premier accompagnement autour des Les yeux
sans visage , j’ai pu observer l’attitude et les
réactions des lycéens face au film et à l’échange qui devait
s’en suivre.
Je pense qu’il est important d’aborder, avec eux, le cinéma
sous un aspect technique et pratique.
Ceci peut permettre aux élèves d’apprendre des choses concrètes
sur la fabrication d’un film. Mais cela peut aussi aisément
constituer une base de discussions et leur servir de prétexte
(dont ils ont besoin) pour donner leurs impressions, exprimer
ce qu’ils ont compris du film. Ceci ouvre un large champ de
questionnements possibles sur l’œuvre en elle-même, sur le
cinéma en général et sur le cinéma comme mode d’expression.
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